Уважаемые родители!
23 апреля 2021 года в 19.00 часов (по московскому времени) состоится Всероссийское родительское собрание на тему «Как воспитать самостоятельного ребенка?», в рамках которого эксперты расскажут о том, как развить и сформировать самостоятельность и ответственность у ребенка, организовать досуг в период летних каникул.
Трансляция мероприятия будет проводиться на официальной странице Минпросвещения России в социальной сети «ВКонтакте» и на официальном сайте проекта открытыеуроки.рф.
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения
"Ушакинская средняя общеобразовательная школа №1"
- Информация о материале
- Информация о материале
23 апреля педагоги школы присоединились с обучающимися 9-11 классов к Всероссийскому Уроку Генетики.
https://genetika.fedcdo.ru/
- Информация о материале
- Информация о материале
Ежегодно на платформе ЦифровойДиктант.рф проходит Всероссийская акция “Цифровой Диктант”, признанная самой масштабной в России проверкой знаний в области цифровой грамотности.
Акция продлится до 24 апреля на платформе digitaldictation.ru/quiz/test/index
Подтверди свои знания, сделай работу над ошибками и ты поймешь, как стать еще более подкованным в «цифре».
Как участвовать?
Переходи по ссылке, укажи электронную почту — готово! Участие бесплатное.
⠀
Докажи, что знаешь о «цифре» все! 
https://digitaldictation.ru/
- Информация о материале
16-17 марта 2021 года для 14,5 тысяч девятиклассников Ленинградской области проведена региональная проверочная работа по русскому языку по материалам государственной итоговой аттестации. Цель мероприятия - тренировка процедуры проведения экзамена по русскому языку, проверка готовности обучающихся 9 классов к выполнению экзаменационных заданий.
Проверочную работу в форме основного государственного экзамена выполняли 13,4 тысяч обучающихся, в форме государственного выпускного экзамена - 1,1 тысячи.
Варианты составлены из открытого банка заданий ГИА-9, размещенного на сайте федерального института педагогических измерений (https://fipi.ru/oge/otkrytyy-bank-zadaniy-oge). Открытый банк заданий может быть использован девятиклассниками для самостоятельной подготовки к экзаменам.
Продолжительность работы, как и на экзамене - 3 часа 55 минут. Для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов продолжительность может быть увеличена по их желанию на 1,5 часа.
Работы обучающихся проверят эксперты предметных комиссий по русскому языку в муниципальных районах. Результаты ребята узнают в своих школах примерно через неделю.
По итогам проверочной работы муниципалитетам и школам будут даны рекомендации по повышению качества подготовки выпускников к экзамену по русскому языку. На устранение образовательных пробелов ещё будет время.
- Информация о материале
Минпросвещения России проведет открытые уроки и Всероссийское открытое родительское собрание в режиме онлайн
Департамент государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения России информирует, что в марте 2021 года в рамках Всероссийского проекта «Открытые уроки» запланировано проведение всероссийских открытых онлайн-уроков в соответствии со следующим графиком:
- 18 марта в 12.00 по московскому времени — урок, посвященный Дню воссоединения Крыма с Россией;
- 25 марта в 12.00 по московскому времени — урок, посвященный Всемирному дню театра.
Проведение Всероссийского открытого родительского онлайн собрания запланировано 26 марта 2021 г. в 19.00 (по московскому времени).
Трансляция уроков будет проводиться на официальной странице Минпросвещения России в социальной сети «ВКонтакте» и на официальном сайте проекта Открытыеуроки.рф.
- Информация о материале
С 15.03.2021 года по 21.03.2021 года на территории Тосненского района Ленинградской области планируется проведение мероприятий в рамках Единого родительского дня на тему: «Ребёнок + родители + школа = воспитание».
Цель Единого родительского дня - формирование позитивной модели поведения обучающихся, повышение эффективности взаимодействия учебной и вне учебной деятельности, установление и поддержание баланса государственного, семейного и общественного воспитания;
Координатор по реализации мероприятий Единого родительского дня – комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав.
Участники мероприятий - образовательные учреждения общего, профессионального и дополнительного образования, психологи, социальные педагоги, организаторы воспитательной деятельности в образовательных учреждениях, органы государственной и муниципальной власти, осуществляющие управление в сфере образования, культуры, молодежной политики, детские и молодёжные организации и объединения, объединения родительской общественности, сотрудники органов внутренних дел, специалисты органов занятости населения, средств массовой информации.
- Информация о материале
Накануне 8 марта, в нашей школе прошёл день САМОУПРАВЛЕНИЯ!
Ученики старшей школы взяли на себя роль преподавателей-дублеров. В течение недели каждый из них тщательно готовился к своим урокам, чтобы все прошло идеально.
Вот и наступила долгожданная пятница, которая была очень насыщенной, яркой, необычной! Утро «новых» учителей началось с собрания, на котором были поставлены цели на день. Уже в 8.30 начались первые уроки... Изначально казалось, что все должно пройти легко и просто, но нет, ребята поняли, что к каждому ученику и классу необходим индивидуальный подход. Несмотря на трудности, учителя-дублёры провели 4 урока и получили положительные отзывы от учеников!!!
Для начальной школы были проведены мастер-классы, на которых они делали открытки. Дети проявили креативность, обращались за помощью к учителям-ученикам, как к настоящим учителям.
В завершении дня был проведён педсовет, на котором были подведены итоги дня, учителя-дублёры высказали своё мнение на счёт проведённых уроков. После дня самоуправления некоторые из ребят стали задумывать о том, чтобы пойти учиться в дальнейшем на учителя!
Ученики старшей школы взяли на себя роль преподавателей-дублеров. В течение недели каждый из них тщательно готовился к своим урокам, чтобы все прошло идеально.
Вот и наступила долгожданная пятница, которая была очень насыщенной, яркой, необычной! Утро «новых» учителей началось с собрания, на котором были поставлены цели на день. Уже в 8.30 начались первые уроки... Изначально казалось, что все должно пройти легко и просто, но нет, ребята поняли, что к каждому ученику и классу необходим индивидуальный подход. Несмотря на трудности, учителя-дублёры провели 4 урока и получили положительные отзывы от учеников!!!
Для начальной школы были проведены мастер-классы, на которых они делали открытки. Дети проявили креативность, обращались за помощью к учителям-ученикам, как к настоящим учителям.
В завершении дня был проведён педсовет, на котором были подведены итоги дня, учителя-дублёры высказали своё мнение на счёт проведённых уроков. После дня самоуправления некоторые из ребят стали задумывать о том, чтобы пойти учиться в дальнейшем на учителя!
